《古诗三首》教学设计(第一课时).docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于河南
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《古诗三首》教学设计(第一课时).docx

古诗三首

1.认识“鸳、鸯”等6个生字,读准多音字“曾”,会写“融、燕”等10个字。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。

3.默写《绝句》。

4.能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。

1.能借助注释和插图了解诗句的意思。

2.想象画面,说出诗中描绘的景象。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型:新授

执行时间:月日

执教:

1.会认“鸳、鸯、惠、崇、豚”5个生字,会写“融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芽”7个字。

2.有感情地朗读古诗,运用学习古诗的方法,理解诗句的意思,领悟诗人的情感。

3.感受古诗的画面美,说出诗中描绘的画面。背诵古诗。默写《绝句》。

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