第
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2026年春季新教材教科版(2024)三年级下册科学第二单元动物的一生教案
课题
不同种类的动物
第?课时
总???课时
上课时间
年??月??日
学习目标
1.能识别常见动物类别,根据特征给动物分类;知道科学家根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
2.观察对比动物特征,培养逻辑思维;描述脊柱结构和功能;增强保护动物意识。
教学
重难点
重点:学会根据某些特征给动物分类;难点:认识脊柱的结构与功能。
教学准备
教师:多媒体课件、人体骨骼仿真模型。学生:动物卡片、鱼鸟兔骨骼标本(或图片)、放大镜、记录单。
教学
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