2026青岛版二年级下册第一单元第二课《水变咸了》 教案.pdfVIP

第2课：水变咸了

教学内容

青岛版六三制小学科学二年级下册第一单元第2课，新课标

“物质科学”领域内容，围绕“溶解”现象展开，通过盐溶解在

水中的实验，探究溶解的概念和特点，区分溶解与混合的不同，了

解生活中的溶解现象，培养学生的科学探究能力和逻辑思维能力。

教学目标

科学观念：理解溶解的概念，知道盐、糖等物质能溶解在水

中，能描述溶解的现象，知道生活中的常见溶解现象（如糖溶解在

水里、味精溶解在汤里）。

科学探究：能独立完成盐溶解在水中的探究实验，能通过过滤

实验验证溶解的特点，能规范记录实验现象，能与同伴交流实验发

现和结论。

科学思维：能根据实验现象归纳溶解的特点，能区分溶解与混

合的不同，能对“哪些物质能溶解在水中、哪些不能”进行猜想

和验证，初步形成归纳和推理的思维能力。

科学态度与责任：保持对溶解现象的探究兴趣，乐于参与实验

探究活动，养成认真操作、如实记录的科学习惯；能运用溶解知识

解释生活中的简单现象，感受科学与生活的密切联系。

教学重点

认识溶解现象，理解溶解的概念，能描述盐溶解在水中的实验

现象。

教学难点

理解溶解的本质，区分溶解与混合