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- 2026-03-18 发布于广西
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第1页:封面
标题:5雷锋叔叔,你在哪里
副标题:二年级下册语文第2课时
课时主题:体悟精神学雷锋,创意表达传暖流
配图建议:卡通风格雷锋形象搭配红领巾、爱心元素背景
第2页:目录
情境闯关启寻访
读文悟情明读法
精读品析懂精神
拓展践行传温暖
课堂总结与作业
配图建议:卡通脚印形状的目录条目,配“寻访团小旗帜”装饰
第3页:情境导入·寻访回顾
上节课找到2处雷锋足迹
冒雨送迷路的小弟弟回家
背年迈大娘走荆棘小路
今日任务:找更多雷锋身影,做雷锋小使者
配图建议:手绘风格的小溪、小路场景,标注两处雷锋事迹关键词
第4页:旧知回顾·字音闯关
认读词语:雷锋、叔叔、足迹、泥泞、年迈、晶莹、寻觅
开火车朗读,读对的词语飞入“知识百宝箱”
闯关成功开启今日寻访
配图建议:带拼音和小插图的词语卡,右侧画卡通百宝箱图案
第5页:初读感知·听AI范读
听AI配乐朗读,标注停顿、重音
呼唤句:语调上扬,带急切感
回答句:语气温暖柔和
主旨句:语调坚定有力
配图建议:播音喇叭图标搭配轻柔钢琴键背景
第6页:初读感知·朗读接力赛
3分钟自由练读,模仿范读语气
4组代表分段朗读
小评委点评维度:字音、停顿、语气
配图建议:4个卡通小朋友举接力棒的插画
第7页:精读品析·圈画特殊句式
横线画出问句:“雷锋叔叔,你在哪里”
波浪线画出感叹句:“哦,他在这里!”等
试着读句子,体会对应
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