大学体育与健康课程标准 街舞.docxVIP

《街舞》课程标准

一、课程性质与目标

（一）课程性质

本课程是面向全校各专业学生开设的公共体育选修课程，属于时尚运动类课程。课程以街舞动作为载体，通过音乐节奏+身体律动+即兴创作的教学模式，培养学生运动技能、艺术表现力和团队协作能力，为流行文化素养与健康管理奠定基础。后续可衔接《流行舞蹈》《健身街舞》等课程。

（二）课程目标

对应职业岗位

所有学生

典型工作任务

所有学生

学习总目标

掌握街舞基础技术，培养艺术创新能力，提升团队协作能力

表1课程目标一览表

能力目标

素质目标

知识目标

1.能完成Breaking/爵士/Popping基础动作组合

2.能进行32拍套路即兴创编

1.培养团队协作意识

2.养成艺术审美情趣

3.锤炼创新突破精神

1.掌握街舞竞赛规则与评分标准

2.理解运动损伤预防知识

3.熟悉街舞文化演变

二、课程设计理念及思路

（一）教学理念

贯彻动感教学、艺体融合理念，采用基础训练→组合创编→风格演绎→实践应用四阶教学模式，注重身体表达与艺术审美的有机融合。

（二）教学设计思路

以街舞等级考试大纲为依据，构建基础律动→专项技巧→风格化组合→即兴表演四维递进式课程体系。每课时采用音乐导入→动作示范→分组创编→舞台展示→总结提升五步教学流程。

（三）课程思政设计

思政元素

融入点

教育目标

团队协作精神

队形编排、集体创编

培养协作