（北师大版2024）数学七年级下册 3.3 课时3 计算与面积有关的事件的概率 课件.pptxVIP

3.3等可能事件的概率

课时3;1.掌握与面积有关的概率的计算方法，并设计符合要求的简单概率模型，发展模型意识和模型观念.

2.经历转盘游戏的探究过程，明确将转盘等分的必要性，体会概率在生活中的应用.;教学重难点

1.了解与转盘游戏相关的一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算.(重点)

2.能够运用与转盘游戏相关的概率解决实际问题.(难点);;某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并将转盘等分成20个扇形，分别涂上不同的颜色。商场规定：顾客每购买100元商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好落在红色、黄色或绿色区域，顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券。;（1）自由转动转盘，当转盘停止时，指针落在不同扇形的可能的结果共有多少种？这些结果是等可能的吗？;（2）某顾客购物消费120元，获得一次转动转盘的机会。他获得100元、50元、20元购物券的概率分别是多少？他能获得购物券的概率是多少？;P（获得100元购物券）=;;;;小颖的做法有道理。

理由：因为整个圆的圆心角为360°，红色区域扇形的圆心角为120°，则白色区域扇形的圆心角为240°。;如图所示是一个可以自由转动的转盘。转动转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和白色区域的概率分别是多