（北师大版2024）数学七年级下册 3.1 感受可能性 参考教学课件.pptxVIP

感受可能性;学习目标;新课探究;（1）可能出现哪些点数？;活动2：摸球游戏

(1)小明从盒中任意摸出一球，一定能摸到红球吗？;(2)小麦从盒中摸出的球一定是白球吗？;(4)三人每次都能摸到红球吗？;试分析:“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事先知道抽到红牌的发生情况”吗?;一定不会发生的事件叫作不可能事件.;②明天，地球还会转动;袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.;【结论】由于两种球的数量不等，所以“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的，且“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.;想一想：

能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同？;一般地，

1.随机事件发生的可能性是有大小的；

2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.;练一练;2.下列说法正确的是（）

A．可能性很小的事件在一次试验中一定不会发生

B．可能性很小的事件在一次试验中一定发生

C．可能性很小的事件在一次试验中有可能发生

D．不可能事件在一次试验中也可能发生;3.一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，投掷这样的骰子一次，向上一面点数是偶数的结果有（）

A．1种

B．2种

C．3种

D．6种;