2026浙江嘉兴市桐乡市茅盾中学招聘寝室生活管理人员1人备考题库及答案详解【夺冠】.docxVIP

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  • 2026-03-19 发布于河南
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2026浙江嘉兴市桐乡市茅盾中学招聘寝室生活管理人员1人备考题库及答案详解【夺冠】.docx

2026浙江嘉兴市桐乡市茅盾中学招聘寝室生活管理人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、崇尚从严治军、注重建章立制、最能“打硬仗”的牛团长转业到地方后主要负责扶贫办工作。尽管有同事反映他的工作方式过于生硬,但在他任职的几年里,负责的扶贫工作成绩斐然。按照管理方格理论,牛团长的工作作风最接近于()。

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

【答案】:C

【解析】管理方格理论由布莱克和穆顿提出,该理论用对生产的关心和对人的关心两个维度将领导风格划分为不同类型,坐标分别从1到9逐渐增强。1.1型是贫乏型管理,对生产和人都极少关心,领导者付出最小的努力完成工作。本题中牛团长负责的扶贫工作做得很出色,并非这种对工作和人都不关心的类型。1.9型是乡村俱乐部型管理,领导者特别关心员工,注重搞好人际关系,营造和谐的组织氛围,但对生产任务的完成缺乏严格要求。而题中提到有些同事反映老牛的工作过于生硬,说明他并非特别注重人际关系的维护。9.1型是任务型管理,领导者只注重任务的完成,对员工的关心极少。牛团长崇尚从严治军、注重建章立制,工作风格可能比较强硬,虽然同事反映其工作过于生硬,但扶贫工作做得很出色,这体现出他把主要精力放在完成工作任务上,较少考虑员工感受,符合任务型管理的特点。9.9型是团队型管理,领导者对生产和人都极为关心,能使组织的目标与个人的需求最有效地结合

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