数学(北师大版2024)七年级下册 4.1 认识三角形 精创教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于吉林
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数学(北师大版2024)七年级下册 4.1 认识三角形 精创教学课件.pptx

认识三角形

学习目标1.利用平行线的特性和平角的定义,可以证明一个三角形的内角和为180度。(重点)2.能利用三角形内角和定理来进行计算。(难点)3.根据角的尺寸,三角形被分为不同的类别。(重点)

什么是三角形呢?由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.情景导入:

思考:怎么表示三角形呢三角形用△表示,三角形ABC可表示为△ABC。三边用a,b,c表示,顶点A对应边BC用a表示,顶点B对应的边AC用b表示,顶点C对应的边AB用c表示。

合作探究:三角形都有哪些特点呢?三角形有几条边?三角形有几个内角?三角形有几个顶点?

顶点顶点顶点角角角边边边三角形有(3)条边,(3)个内角,(3)个顶点。三要素

怎样表示三角形的三条边呢?方法一:可用顶点的两个大写字母表示如:边AB、BC、CA方法二:可用一个小写字母表示顶点A所对的边BC用a表示,顶点B所对的边CA用b表示,顶点C所对的边AB用c表示。ABCcba如:边a、b、c

找一找哪些是三角形?将找到的三角形放到长方形中。

★三角形内角和定理三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°.????

三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来说明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗?还有其他的拼接方法吗?探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼

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