原创力文档- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2026-03-19 发布于江西
- 举报
四年级数学乘法分配律说课
乘法分配率说课设计
[说设计理念]
随着《数学课程标准》的正式使用，人教版教材第八册“乘法分配律”这一
教学内容的设计与新课程标准的要求显得不协调。在教学中必须把教学目
标、教学重点重新定位，教学方式及学生的学习方式都要有所创新有所突
破。根据这一意图，在确定教学目标的时候，我将传统的“使学生理解并掌握
乘法分配律”，变更为“通过经历探索乘法分配律的活动，发现乘法分配律，
能根据实际情况灵活运用乘法分配律进行一些简便计算。”摒弃传统的重结论
的记忆、算法的模仿，而注重在让学生发现
文档评论（0）