北师社课件幼儿园科学教育活动-教材课件第五章 第一节 科学观察活动设计与指导.pptx

第五章幼儿园科学集体教学活动的设计与指导

第一节科学观察活动的设计与指导

一、概述（一）概念科学观察活动是指教师有目的、有计划地组织和启发幼儿运用多种感官，去感知周围世界的事物和现象，使幼儿获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。观察幼儿教师周围世界师幼互动有目的、有计划组织多种感官精选处理

一、概述（二）意义第一，科学观察活动可以保证幼儿在直接接触事物的过程中，运用多种感官直观、生动、具体的认识事物，提高幼儿感官的综合活动能力。第二，科学观察活动也可以培养幼儿运用感官探索周围环境的习惯，并发展幼儿的抽象思维能力，为形成概念提供丰富的感性经验