数学（北师大版2024）七年级下册 6.1 现实中的变量 精选课件.pptxVIP

学习目标

1.能够精确识别在各种变化过程中保持不变的元素和那些发生变化的因素；

2.能够明确解释图表中水平线和垂直线分别代表的含义；

3.能够准确叙述变量之间的对应关系，并领会自然界运动和变化的法则；

4.能够深刻理解并实践将数字与图形结合的思考方式。

2

自主研习课本内容，填充并完成课本上的所有内容，直接在课本上进行记录，并在遇到不解之处做好标记。

自主学习检验指南：

检验形式：采用小组内同桌相互学习、相互核查的方式。

检验要点：针对课本中的填空部分进行核查。

2026-3-19

3

（1）这天____时的气温最高，最高气温是_____；

（2）这天共有____个小时气温在31°以上；

（3）这天的9时、12时、21时气温分别是______________；

（4）这天从___时到___时气温逐渐上升．

（5）在这幅图中，哪些量是变量？

（6）这幅图还提供了哪些信息？

15

37℃

10

3

15

时间t和温度T

2026-3-19

4

最大水深h/米

0

5

10

15

20

25

30

35

蓄水量Q/万立方米

0

20

40

90

160

275

437.5

650

（1）当最大水深为20米时，水库的蓄水量是____

当最大水深为30米时水库的蓄水量是____

（2）在这个问题中哪些是变量？

方法技巧:

确定变量和常量关键是看图表中提供的信息，

能