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- 约 19页
- 2026-03-19 发布于天津
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重力滚梯
一、教学目标【知识与能力】理解重力的概念:明确重力是地球吸引物体产生的力,方向始终竖直向下。【过程与方法】通过“设计—制作—测试—优化”的流程,培养工程思维和问题解决能力。通过小组合作与成果展示,提升沟通表达和团队协作能力。【情感、态度与价值观】激发对STEM领域(科学、技术、工程、数学)的探究兴趣。培养自我反思与客观评价的意识,提升科学探究的严谨性。二、教学重点【教学重点】掌握重力滚梯的工作原理:能解释滚轴在重力作用下依次下落的过程。【教学难点】学会组装重力滚梯模型,完成作品的制作与优化。四、教学准备实验器材:梯子套材、滚轴。对应的PPT课件一份。三、课堂教案提问法、演示法、实验法、讨论式教学法
01章节PART1.实验进行时,要听从老师的安排,不可以擅自行动哦;2.专心上课,不做关于实验以外的事;3.过程中要学会跟小朋友互相合作,交流沟通;4.要爱护实验器材,不破坏,不浪费;5.实验课上严禁进食,所有实验器材不能入口,严禁接近火源做完实验要洗手哦~上课须知
课堂导入
小朋友们,生活中的重力现象有哪些?苹果从树上落下雨滴竖直下落
为什么这些物体总是‘往下掉’?
这种力能否让一个滚轴在‘梯子’上依次下落?
小朋友们,“滚轴受到竖直向下的重力,如何在‘梯子’上实现连续滚落?需要怎样的结构设计?”
你们知道它的原理是什么呢?
实验材料
实验过程
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