3.13 问题解决(2)-西师大版数学课件 教案 学案.pptxVIP

;小实验：

测量红薯的体积。;将一个红薯放入盛有一定量水的长方体容器里。;;问题解决。;请同学们充分想象，思考一下，还有其他的测量方法吗？;出示情境：;;请同学们注意：本题有一个多余的条件，是哪一个呢？请大家思考一下，弄清楚这个条件的作用。;分析。;20×20×20=8000（cm3）;1.在一个长16cm、宽10cm、高20cm长方体玻璃缸中，装入一个棱长为8cm正方形铁块，然后往缸中注一些水，使它完全淹没这个正方体铁块，当铁块从缸中取出时，缸中的水会下降多少厘米？;分析。;;2.有A、B两种型号的卡车，它们车厢里面的长、宽、高分别为3m、1.7m、0.5m和3.2m、2m、0.6m。一堆碎石全部用A型卡车运载，车厢内碎石的平均高度为0.4m。如果将这堆碎石全部用B型卡车运载，车厢内碎石的平均高度有多少米？（得数保留两位小数）;体会：形变体积不变;问题解决。;今天我们了解了很多实际生活中需要运用到数学知识的地方，掌握了解决长方体、正方体表面积和体积的方法。数学知识在实际生活中应用时，还要考虑许多实际问题，要多观察、多思考。;课本：

第55页思考题;伴你成长