人教版九年级下册语文精品教学课件 第二单元 7 溜索 (4).pptVIP

猛听得空中一声呼哨，尖得直入脑髓，腰背颤一下。回身却见首领早已飞到索头，抽身跃下，拐着腿弹一弹，走到汉子们跟前。分析：“飞到索头”“抽身跃下”，最后“弹一弹”腿，这些动作描写表现出首领非凡的身手、豪迈的为人、无畏的精神。总结：首领是一个认真负责、关爱他人、身手非凡、从容不迫、豪迈无畏的人。除了首领，马帮中还有谁给你留下了深刻印象？请简要分析他的形象特点。【示例】精瘦短小的汉子分析：描写瘦小的汉子时，作者运用大量动词，如“弹”“扯”“跃”“入”“拔”，传神地写出汉子溜索时的从容；巧妙化用形容词，如“小过去”“长出去”，形象地写出了汉子溜索时的状态，让人叹为观止。他是所有马帮汉子的一个缩影。跳读课文除了人物描写，文中还有大段的环境描写。找出文中描写环境的语句，分析这些描写的作用。万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。分析：“万丈绝壁飞快垂下去”，化静为动，赋予绝壁动态感，有力地表现了峡谷的深邃陡峭，让人触目惊心，为后文写牛马的胆怯做了有力的铺垫。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。分析：作者从怒江着笔，将远眺、俯瞰与听觉相结合，突出了怒江大峡谷环境的奇险，而马帮汉子们面临如此险境却能够谈笑