第六单元 探索2 物联网与国家安全 教学设计 苏科版 初中信息技术八年级下册.docxVIP

课时编号

010

备课时间

上课时间

课题

探索2物联网与国家安全

教学目标

信息意识

学生能清晰认识到物联网安全与国家安全紧密关联，敏锐感知物联网安全风险对国家安全各领域的影响。

能主动关注物联网安全动态，提高对物联网安全威胁的敏感度和防范意识。

计算思维

能够剖析物联网设备在数据采集、传输、处理过程中的安全风险及原理，运用逻辑思维理解物联网安全防护措施。

尝试运用算法和程序思维，对物联网安全生态构建中的技术和管理策略进行分析和评估。

数字化学习与创新

借助网络资源和数字化工具，自主探究物联网安全新技术、新方法，培养创新解决物联网安全问题的能力。

能够利用所学知识，在数字化环境中探索保障物联网安全、维护国家安全的创新应用。

信息社会责任

明确在维护物联网安全、保障国家安全方面的责任和义务，自觉遵守相关法律法规。

积极传播物联网安全知识，引导他人增强物联网安全意识，共同维护国家安全。

教学重点

1、物联网设备如何塑造网络虚拟身份以及带来的隐私泄露风险。

2、物联网中个人隐私保护的具体措施和技术方法，如身份认证、数据加密等。

教学难点

1、深入理解物联网虚拟身份认证的技术原理，包括密码认证、生物特征识别等多种方式的综合运用。

2、如何引导学生在实际生活中灵活运用所学知识，有效应对复杂的物联网隐私安全问题。

教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、实践探究法。

教学准备

多媒体课