Unit 7 Animals Lead-in Cartoon time 译林版（2024）英语三年级下册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

三年级

学期

春季

课题

Unit7Animals(Lead-inCartoontime)

教科书

书名：译林版《义务教育教科书·英语》三年级下册

出版社：译林出版社出版日期：2024年12月

教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

1.在单元主题图的帮助下，熟读常见动物名称，初步感知韵律诗的节奏与内容。

2.在看、听、读、说的活动中获取、梳理语篇中不同角色喜好的食物及身体部位的差异。

3.通过跟读、角色表演操练和掌握核心语言，拓展对动物的认知和学习。

4.以听、读、找、写的方式掌握字母l在单词中的发音。

教学内容

本课的教学内容由Lead-in和Cartoontime两个板块组成。

教学重点：

1.理解Cartoontime的故事内容，熟练朗读课文，认识到动物的差异性和多样性；

2.运用核心句型“Doyoulike...?”及“Yes,Ido./No,Idon’t.”询问他人的喜恶及表达自己的喜恶；

3.正确掌握字母l的发音方式，并尝试说出更多的同类词。

教学难点：

1.理解Cartoontime中的语言表达，如“Metoo!”和“Highfive!”

2.掌握字母l的发音方式，并回顾已学单词，找出更多同类词。

教学过程

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