2026年学校课题研究工作计划
以《义务教育课程方案(2022年版)》《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》为指导,聚焦学生核心素养培育,深化“教-学-评”一体化改革,依托学校“智慧教育+”办学特色,通过课题研究破解教育教学实践中的真实问题,提升教师科研能力,推动学校教育质量内涵式发展。
一、年度研究目标
(一)总目标
全年立项校级课题不少于25项,区级及以上课题立项率较2025年提升15%(2025年区级以上立项率为42%,2026年力争达50%);2024、2025年立项的18项在研课题结题率100%;培育市级及以上优秀课题成果不少于3项;教师科研参与率从2025年的68%提升
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