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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册102 求比一个数多百分之几的数是多少？（例4）_学科课程精品课_薛晓慧_教学设计教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册102 求比一个数多百分之几的数是多少？（例4）_学科课程精品课_薛晓慧_教学设计教学设计.pdf

    基础教育精品课

    教学设计

    课程基本信息

    学科小学数学年级六年级学期秋季

    课题求比一个数多百分之几的数是多少？（例4）

    教科书书名：小学数学教材

    出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

    教学目标

    1.理解求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的解决问题的数量关系，掌握这类解

    决问题的分析与解答的方法。

    2.培养学生类推、迁移的能力。

    教学内容

    教学重点：

    沟通百分数实际问题与相应的分数实际问题之间的联系，并能正确地解答。

    教学难点：

    沟通百分数实际问题与相应的分数实际问题之间的联系。

    教学过程

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