九年级下册(鲁教版2024)最新 同步课件 8.2 海水“晒盐”.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于吉林
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九年级下册(鲁教版2024)最新 同步课件 8.2 海水“晒盐”.pptx

第2课时粗盐的提纯;教学目标

知识与技能:使学生了解海水晒盐在古代和现代的不同方式及技术进步,掌握现代海水晒盐的高效方法;能够准确判断溶液是否饱和,并能运用相关知识解决实际问题;学会粗盐提纯的方法,理解其中涉及的化学原理。

过程与方法:通过查阅资料和对比分析,培养学生收集和处理信息的能力;组织学生进行小组讨论,提高学生的合作交流能力和团队协作精神;让学生参与粗盐提纯实验,锻炼其实验操作技能和解决实际问题的能力。

情感态度与价值观:培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生勇于探索和尝试新的方法;让学生认识到科技进步对社会发展的重要推动作用,激发学生的学习热情;引导学生树立正确的资源观和环境观,增强社会责任感。

;教学重难点

重点:海水晒盐技术的发展和现代方法;饱和溶液的判断和应用;粗盐提纯的实验操作和原理。

难点:理解海水晒盐技术进步背后的化学原理;设计合理的粗盐提纯方案,解决实验中出现的问题。

;杂质在粗盐中大量存在,我们该如何清除这些杂质呢?;;2.过滤

过滤食盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。

;3.蒸发

问题1:在加热过程中,为什么用玻璃棒不断搅拌?;使用玻璃棒将固体移至纸上,进行称重,之后将其回收至特定容器。比较提纯氯化钠与原粗盐,进而计算出精盐的产率。;玻璃棒的作用?;【例1】在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤

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