生物（苏科版2024）七年级下册 11.2.2 植物的生长（第二课时）精品课件.pptxVIP

第二课时;教学目标;教学重难点;导入;植物的生长发育需要水。;不同植物的需水量比较;瓜果果肉;;植物体的生命活动需要水的参与。;;选取2株生长状况相仿的绿萝，编号为A和B，A组浇蒸馏水，B组浇浓盐水，一段时间后观察。;蒸馏水和浓盐水的组成有何不同呢？;把两根一样的萝卜条分别放入清水和盐水中会有不同的变化吗？;24h后，分别测量各萝卜条的长、宽、高，并计算体积。同时，用手捏来感知硬度的变化;将伊乐藻叶片放在蒸馏水中，制成临时装片，用显微镜观察。然后，在盖玻片一侧滴加盐水，观察细胞发生的变化。;细胞吸水的条件;细胞为何会吸水或失水呢？;细胞液浓度＞周围液体溶液的浓度;氨气中毒引起的黄瓜烧叶现象;烧苗;导管具有运输水分和无机盐的功能;;土壤溶液;大;仅仅有水植物就能生长吗？;1.两组青菜长势有什么不同？

2.为什么会出现这种现象？;植物的生长需要无机盐;1、是植物生长不可缺少的物质。

2、植物需求量最大的是含、、的无机盐。

3、植物的生长还需要其他无机盐，例如含、的无机盐，需求量小，被称为“微量元素”。;叶片绿色挺拔;新叶黄化，脉间失绿。;;合理施肥;土壤给绿色植物提供了哪些生存条件？;人们根据植物生长所需要的无机盐种类和数量的不同，用水和各种不同比例的无机盐配制成植物培养液来栽培植物，这