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爱迪生救妈妈.pdf

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    爱迪生救妈妈

    爱迪生救妈妈

     《》教学设计(第二课时）

     陆笑燕教学目标：

     1、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感悟积累词句。

     2、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。教学准

    备：多媒体课件、镜子、电筒、阅读材料、生字卡。教学过程

     一、课前谈话：

     1、师生一起做游戏：《幸运五十二》之“猜猜他是谁”。师逐条朗读以下材

    料，生根据描述说说这个人是谁：他常在课堂上问为什幺，问得老师无法解

    答而被老师认为是蠢孩子，只念了三天书就辍学了。他小时侯孵过鸡蛋；他

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