（苏科版2024）生物七年级下册 第四单元 7.2 苔藓植物和蕨类植物 同步优选课件.pptxVIP

苔藓植物和蕨类植物

教学目标概述苔藓植物和蕨类植物在形态、结构上的主要特点展示苔藓植物的标本或实物，引导学生观察其有茎和叶但茎中没有导管、叶中没有叶脉、根非常简单（称为假根）的特点。将学生分成若干小组，讨论苔藓植物和蕨类植物在不同环境下的适应性，以及它们与人类的关系。培养学生的观察能力、分析能力和合作精神，激发学生对生物学的兴趣和对自然环境的关爱。3/19/2026

教学重难点分析苔藓植物和蕨类植物的主要形态特征、结构特点，以及它们适应特定生活环境的成因与机制。探讨苔藓植物和蕨类植物与人类生产生活各方面的紧密联系与重要影响。3/19/2026

认一认：这是哪类植物？苔藓

苔藓植物是由水生到陆生过渡；多生长在阴湿的自然环境，特别不耐干旱及干燥。苔藓植物不能生长在完全阴暗的地方，需要一定的散射光线进行光合作用。-??一般都有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，通常称为“假根”，起固定作用。吸收水分和养料是由苔藓植物的“叶片”完成的。苔藓植物没有维管组织，所以植株矮小。3/19/2026

孢蒴叶茎根葫芦藓生活在阴湿的环境中，植物体矮小，高约1厘米，一般茂密丛生，呈草绿色。葫芦藓的基部生有假根，起固着作用。茎和叶结构简单，叶中没有叶脉。植物体上长有孢蒴，孢蒴里面充满孢子，用孢子繁殖后代。

地钱

3/19/2026葫芦藓

短月藓

观察与思考：1、苔藓植物与藻类植物相比，生