羽毛球知识、技术技能、比赛规则 教学设计 (表格式)人教版必修一.docxVIP

教学设计

课题

羽毛球知识、技术技能、比赛规则

课型

新授课√章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

教学内容分析

教学内容

主题概述

注重增加规则、优秀有比赛等竞争要素，让学生在体育锻炼中享受竞争与表现的乐趣，实现从激发兴趣到形成志趣、享受乐趣的层层深入。充分挖掘羽毛球课程思政元素，项目本身的育人价值，培养学生的爱国情怀、社会责任感和良好的个人品质。帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

教学内容

学情分析

水平五高三年级的学生，身心发展趋于成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力，对细小部分则缺乏观察，注意的范围有限，思维过程已能在表象和概念的基础上进行抽象的分析与综合，比较能也随之提高。这阶段是高中生敏感期即将到来。针对我们学校的学生整体身体素质差距较大，羽毛球水平也参差不齐，教学多采用分层练习，学生们比较活跃，课堂气氛好，2班学生的羽毛球基础整体突出，在大课间可以利用，安排骨干学生组织其他学生练习，调动他们的积极性。

教学内容开放性学习环境

充分发挥学生主体作用，让他们自主的锻炼，减少教师无畏的干扰与约束，发挥体育骨干的作用，学生在一定的学习目标指引下，有针对性的加以练习，场地器材布置、安全事项等要给与充分的要求，利用1、黑板、挂图，2、多媒体设备，3、腾讯会议、4、钉钉等媒体教学设