20.1勾股定理 利用勾股定理解决折叠问题 课件(共24张PPT) -2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

利用勾股定理解决折叠问题

发挥你的想象力:1.折叠直角三角形，要求折叠一次得到一个折叠模型，你将得到哪些不同的模型呢？2.思考折叠有什么性质？

例1、如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长．ACDBEＤx6x8-x46一、三角形中的折叠问题x2+42=(8-x)2x=310在Rt△BDE中BD2=DE2+BE2,解：设CD的长为xcm。8在Rt△ABC中AB2=AC2+BC2AB2=62+82AB=10BD=8-X,DE=X,BE=4答：CD的长为3cm。

练习：如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿∠CAB的角平分线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合.则CD=____cmACDBExx6810648-xx2+42=(8-x)2x=3解：设CD的长为xcm。

例2：如图，点F是长方形ABCD中BC边上一点，AB＝5，BC＝4，将△ABF沿AF折叠为△AEF，点E落在边CD上，则BF的长为_______54x4-xx5432522＋（4-x）2＝x2类型二、折叠长方形

变式1：(雅安中考)如图，把一张长方形纸片沿对角线折叠，若BC＝9，CD＝3，