寻找“宝藏” 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

苏教版数学三年级下册寻找“宝藏”寻找“宝藏”

你们听说过“四面八方”这个成语吗？“四面”是指哪四个面？什么又是“八方”呢？四面：东、南、西、北八方：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北

海欣的爷爷在一次出海捕鱼时得到了一张岛上的“藏宝图”。有三个登陆口，登陆口A在小岛的东面。登陆口B在小岛的西北方向，鱼嘴湾在小岛的东北方向。怎样根据“藏宝图”寻宝呢?从图中你能知道什么？还能想到什么？

“宝藏”在哪里王老师组织全班同学在向阳生态园开展“寻找‘宝藏’”的游戏，他给每个小组提供了向阳生态园的平面图。向阳生态园平面图你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗?猴山在中心广场的南面，A号门在中心广场的东南面。月季园在B号门的西北方向，中心广场在B号门的东北方向。

王老师还为每个小组提供了以下寻宝线索：寻宝线索可以从任意一个门进入生态园。从大门出发，可以往北、东北或西北方向走，到达第一个场所。再往东北或西北方向走，到达第二个场所，“宝藏”就藏在那里。向阳生态园平面图

根据线索，试着寻找藏宝地点，记录寻宝路线，并相互交流。向阳生态园平面图从()号门出发，先往()方向走到()，再往()方向走到()，就可以找到“宝藏”。A北牡丹园西北百鸟园

你能根据海欣爷爷得到的“藏宝图”和下面的寻宝线索，确定