五 长方形和正方形 第3节 平行线的画法 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

苏教版数学三年级下册五长方形和正方形第3节平行线的画法

像图中这样不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

4????画出的所有线段的长度都相等。

4?比较上图中画出的垂直线段，它们都相互平行吗?你是怎样判断的?它们都是互相平行。判断依据是:在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。

5你能想办法画一组平行线吗?我用方格纸画。我沿着直尺的对边画。

5看图说说用直尺和三角板画一组平行线的方法，再试着画一画。(1)靠:把直尺和三角板的一条直角边紧靠在一起，固定直尺，并沿另一条直角边画一条直线。(2)移:沿着直尺平移三角板。(3)画:沿这条直角边再画一条直线，即得到平行线。

5??(1)把三角尺的一条直角边和直尺的边紧靠在一起，另一条直角边与已知直线重合。(2)沿着直尺平移三角板，直至三角板原来与已知直线重合的直角边恰好与已知点重合。(3)沿这条直角边再画一条直线，即得到平行线。?

想想做做1、下面每个图形中，哪些线段互相平行?各有几组互相平行的线段?（教材第81页第1题）总结：本题主要考查平行。在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。分析：在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。解答：长方形:对边互相平行,有2组互相平行的线段。梯形:只有一组对边互相平行，有1组互相平行的线段。平行四边形:对边互相平行，有2组互相平行的线段。正六边形:对边互相