一 角 第5节 角的度量 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

苏教版数学三年级下册;同学们，我们今天要开启一场奇妙的“角的度量”探索之旅啦!想象一下，我们乘坐着“数学号”飞船，来到了一个由各种角组成的神秘星球。这个星球上的居民们因为不知道如何准确测量角的大小，生活变得一团糟。比如，星球上的建筑师盖房子时，因为不能准确测量墙角的角度，房子总是歪歪扭扭的;画家画画时，由于不清楚角的大小，画出的图案也不够美观。现在我们需要运用自己的智慧，去帮助这些星球居民解决问题，而解决问题的关键就是学会角的度量。

我们已经学过一个角有（）个顶点和（）条边。常见的角有（）角、（）角、（）角、（）角和（）角。;7;方法一：用三角板的度量角比较。;方法二：用分针走的格数比较。;为了更清楚地说明角的大小，就要进行度量。度量角的大小，需要选择一个合适的角作单位。;10个小格的角。;将1个周角定为360度，把它平均分成360份，其中1份就是1度的角。度是角的计量单位，用符号“°”表示，如1度记作1°。;8;观察量角器，你能知道些什么?;在量角器上，先从右边起依次找出0°，20°，90°，135°和180°的刻度线，再从左边起依次找出这些度数的刻度线。;在量角器上，先从右边起依次找出0°，20°，90°，135°和180°的刻度线，再从左边起依次找出这些度数的刻度