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- 2026-03-24 发布于山东
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苏教版数学三年级下册五长方形和正方形第1节相交与平行
还记得直线吗?它有哪些特征呢?直的没有端点不可度量
1下面几组直线分别表示上图中相关道路的位置关系。根据每组中两条直线的位置关系,你能将它们分类吗?①②③④⑤⑥
1下面几组直线分别表示上图中相关道路的位置关系。根据每组中两条直线的位置关系,你能将它们分类吗?①②③④⑤⑥可以按相交或不相交把它们分成两类。图⑤中的两条直线相交吗?图②和图④中的两条直线呢?
1图⑤中的两条直线会相交。图②中的两条直线不会相交。图④中的两条直线也不会相交。像图②和图④这样不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
1???观察图①、图③、图⑤和图⑥这四组相交的直线,你有什么发现?①③⑤⑥
1①③⑤⑥它们相交后都形成4个角,都有一个交点。图③和图⑥中的直线,分别相交成4个直角。
1两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫作垂足。?ab
想想做做1、你在生活中见到过互相平行或互相垂直的例子吗?举例说一说。(教材第77页第1题)总结:本题主要考查相交与平行。在同一平面内,不相交的两条直线互相平行;两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。分析:在同一平面内,不相交的两条直线互相平行;两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。解答:答案不唯一,如:直尺的上下两条
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