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- 2026-03-25 发布于北京
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2.2.2对数函数的性质的应用(1)
【教学目标】
1.巩固对数函数性质,掌握比较同底数对数大小的方法;
2.并能够运用解决具体问题;
3.渗透应用意识培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力
【教学难】
重点:性质的应用
难点:性质的应用.
【教学程】
(一)预习检查、总结疑惑
检查了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性.
(二)情景导入、展示目标
1、指对数互化关系::
2、对数函数的性质:
a10a1
33
2.5
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