西师大六年级数学下册教学课件 第五单元 总复习 （一）数与代数 第4课时 数的运算（一）.pptVIP

第4课时数的运算（一）义务教育西师大版六年级下册（一）数与代数四则运算四则运算的意义四则运算的法则情境导入知识回顾已知（）与（），求另一个加数的运算。加法意义把两个（或几个）数（）的运算。减法意义已知（）与（），求另一个加数的运算。合并成一个数两个数的和其中的一个加数四则运算的意义（）的简便运算。小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，一个数乘小数就是求这个数的（）是多少。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，一个数乘分数，就是求这个数的（）是多少。乘法意义（）的简便运算。小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，一个数乘小数就是求这个数的（）是多少。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，一个数乘分数，就是求这个数的（）是多少。求几个相同加数的和十分之几、百分之几……已知（）与（