青岛版数学三年级上册 带小括号的混合运算.pptxVIP

;1.掌握带有小括号的混合运算的运算顺序，提高

计算能力。

2.能运用带有小括号的混合运算解决问题，并能计

算出正确结果。

3.培养分析问题、解决问题的能力，体验解决问题

策略的多样性。;;从图中你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？;先算每篮苹果多少个，再算3篮苹果多少个。;综合算式：;我画一条线，表示先算。;如果想先算60-38，应该使用小括号。;先算爸爸摘了多少个梨，再算能装几盒。;（43＋21）÷8

＝64÷8

＝8（盒）;你会计算下面各题吗？;在没有括号的算式里，同级运算，从左到右进行计算。有乘、除法和加、减法时，先算乘、除法，再算加、减法。;;;;;;;;（2）三年级2个班去植树，三（1）班植树42棵，三（2）植树46棵，平均每个班植树多少棵？;（3）甲、乙两地相距300千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了6小时后，离乙地还有18千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？;这节课你有什么收获？