2-6《动物联欢会》教学反思（3篇）新教科版科学一年级下册第二单元.docx

2-6《动物联欢会》教学反思

《动物联欢会》教学反思版本一

《动物联欢会》课堂教学反思

一、课堂教学整体感受今天这节课《动物联欢会》上完，我的嗓子虽然有点哑，但心情是非常激动的。整堂课的氛围可以用“热火朝天”来形容，一年级的孩子天性爱动、爱表现，这种“科普剧+手工制作”的形式极大地调动了他们的热情。相比于前几课单纯的观察和记录，这节课更像是一个大型的综合实践活动。虽然课堂秩序一度让我感到有些“手忙脚乱”，但看到孩子们戴着自制的头饰，笨拙却认真地模仿动物时，我觉得所有的付出都是值得的。这节课不仅是对前几单元知识的回顾，更是一次孩子们天性的释放。

二、教学目标达成情况从整体来看，教学目标基本