高校教师职称评审监管暂行办法(试行).docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于四川
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高校教师职称评审监管暂行办法(试行).docx

高校教师职称评审监管暂行办法(试行)

第一章总则

为深化高等学校教师职称制度改革,落实高校职称评审自主权,强化全过程监管约束,保障职称评审公平公正公开,根据《深化新时代教育评价改革总体方案》《人力资源社会保障部教育部关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2020〕100号)等文件要求,结合高等教育发展实际,制定本办法。

本办法适用于本行政区域内普通高等学校、成人高等学校开展教师职称自主评审、委托评审的全过程监督管理,民办高校教师职称评审监管参照本办法执行。

高校教师职称评审监管坚持以下基本原则:

(一)放管结合、权责统一。在落实高校评审自主权的同时,强化政府监管责任和高校主体责任,放而不乱、管而有度,确保自主权规范运行。

(二)依法依规、公开透明。严格依照法定权限和程序开展监管,所有评审规则、程序、结果依法公开,保障参评教师和评审专家的知情权、参与权、监督权。

(三)问题导向、精准监管。聚焦职称评审中的突出问题,抓住关键环节,突出监管重点,避免过度监管干扰高校正常办学自主权。

(四)多方参与、协同共治。构建政府监管、学校自律、社会监督、学术评价相结合的多元监管体系,形成监管合力。

高校职称评审监管必须落实立德树人根本任务,坚持把师德师风作为职称评审的第一标准,坚决克服唯论文、唯帽子、唯项目、唯奖项、唯学历的顽瘴痼疾,引导教师潜心教书育人、开展高质量研究。

第二

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