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高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)

为深入贯彻《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》精神，落实教育部关于高职高专院校人才培养工作评估的部署要求，引导院校坚持职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，全面提升人才培养质量，服务区域经济社会发展，特制定本方案。

一、评估目的

以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为核心方针，通过系统评估，全面考察高职高专院校的办学条件、人才培养过程及质量成效，引导院校：

1.明确办学定位，聚焦区域主导产业、战略性新兴产业需求优化人才培养供给；

2.强化内涵建设，完善师资队伍、专业课程、实践教学等核心办学条件；

3.健全内部质量保障体系，建立人才培养质量持续改进的长效机制；

4.提升社会服务能力，增强办学对区域经济社会发展的贡献度。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，坚持职业教育服务国家战略、服务区域产业、服务学生发展的根本方向；严格遵循职业教育规律，突出“双师型”教师队伍、实践教学、产教融合等职业教育特色；以人才培养质量为核心，构建科学、规范、可操作的评估体系，推动院校从规模扩张向内涵提升转型，培养更多高素质技术技能人才。

三、评估原则

1.导向性原则：以服务区域产业发展、促进学生高质量就业为导向，引导院校对接产业需求调整专业结构、优化培养方案，避免同质化