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【培优方案】第5课 篇目（二）　边城（节选） 学习讲义+晨背“悦”读 （教师版）.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于陕西
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【培优方案】第5课 篇目（二）　边城（节选） 学习讲义+晨背“悦”读 （教师版）.docx

    【培优方案】第5课篇目（二）边城（节选）学习讲义+晨背“悦”读（教师版）

    篇目（二）边城（节选）

    晨背“悦读部分

    1.根据语境，完成问题。

    落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”

    （1）这段文字的景物描写有什么艺术特色？请简要分析。

    参考答案：①选择典型意象——“黄昏落日”，表达了一种淡淡的忧愁和哀伤。②从色彩的角度，描写了一幅河面优美的画面。

    （2）如何理解这段文字中的画线部分？

    参考答案：触景生情。“落日薄雾”的意象让翠翠有了

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