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  • 2026-03-27 发布于陕西
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《纸的发明》公开课一等奖创新教案.docx

《纸的发明》公开课一等奖创新教案

统编版三年级语文下册《13纸的发明》教案

教学目标

1.认识“创、携、制等生字,读准多音字“累、便”,会写“术、伟、录等13个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,能复述纸的发明过程。

3.了解纸的发明过程及其对世界的影响,体会我国古代劳动人民的智慧。

二、教学重难点

重点:了解纸的发明过程,掌握蔡伦改进造纸术的关键步骤。

难点:理解说明性文章的表达特点,体会纸的发明对人类文明的重要意义。

教学过程

(第1课时)

(一)情境导入,揭示课题

1.

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