《AI伴我爱劳动 中小学劳动实践指导手册》六年级上册.教师用书.pdfVIP

目录

第一课课桌椅维修1

第二课黑板报超级妙7

第三课自行车的养护13

第四课我家的厨房用具19

第五课创造无烟空间26

第六课实用绳结我会打33

第七课我当家禽饲养员39

第八课旅游出行巧整理45

第九课制作中国结52

第十课自制酸奶58

课程背景

为深入贯彻落实中共中央、国务院发布的《教育强国建设规划纲要(2024—2035

年)》(以下简称《纲要》)中“实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解

决复杂问题能力和社会适应能力”的核心要求，紧扣“促进人工智能助力教育变革”

的战略方向，我们以《纲要》为指导，结合《义务教育劳动课程标准(2022年版)》

(以下简称《课程标准》)的实践框架，开发了本课程。

《课程标准》针对小学第三学段（5～6年级）提出了具体的课程目标：（1）懂

得劳动创造财富、劳动来不得半点虚假、“业精于勤荒于嬉”等道理。认识到劳动者

是国家的主人，“三百六十行，行行出状元”，体会普通劳动者