AI伴我心理健康.教师用书 6下.pdfVIP

目录

第一课青春变奏曲1

第二课时间管理小能手7

第三课学会合作12

第四课学会道歉17

第五课轻松应对考试21

第六课巧与老师架“心桥”27

第七课学会感恩32

第八课感受角色责任37

第九课学会选择42

第十课中学畅想曲46

第一课青春变奏曲

学情分析

六年级的学生已经开始进入青春期，性别意识越来越强烈，开始出现根据不同性别形成的小

团体。男女生之间彼此不太了解，出现相互排斥的现象，在一起活动也开始注意性别界限。他们

在身体发育上开始显示出性别特点，独立意识显得强烈，同时又对异性充满了好奇，也可能开始

产生好感却不知所措，并关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要

的内容。所以，有必要让学生了解男女生之间不同的特点，了解对异性产生好感的原因，帮助学

生学会正确地和异性交往，这样，有利于学生更好地迎接青春期的到来。

设计意图

本主题属于自我与人格板块的内容，旨在让学生在已有认知的基础上，进一步全面地认识自

我、接纳自我。从学生的年龄特点出发，本主题特别设计了一