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高中英语教学中学生跨学科知识整合能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中如何培养学生的跨学科知识整合能力。通过分析当前英语教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高学生跨学科知识整合能力提供有效途径。

关键词：高中英语教学；跨学科知识整合；能力培养

一、问题的提出

（一）1.高中英语教学中学科知识整合的必要性

在当今这个知识更新迅速的时代，学科之间的交叉与融合已成为一种趋势。高中英语教学不仅要关注语言知识的传授，更要重视学生跨学科知识整合能力的培养。这是因为，英语作为一门国际性的语言，其在不同领域的应用日益广泛。例如，在科技、经济、文化等领域，英语都扮演着重要的角色。因此，