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教育博士入学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.杜威

2.下列属于教育目的个人本位论代表人物的是（）

A.孔德B.涂尔干C.卢梭D.凯兴斯泰纳

3.强调“做中学”的教育理论是（）

A.要素主义教育B.永恒主义教育C.实用主义教育D.结构主义教育

4.教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约；二是（）

A.教育与社会制度相互制约B.教育与社会政治经济制度相互制约

C.教育与社会文化相互制约D.教育与人口发展相互制约

5.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

6.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力

7.提出最近发展区理论的心理学家是（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.弗洛伊德

8.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

9.学校教育的