3.8飞飞曲 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx

《飞飞曲》鲁教版（五四）新教材小学音乐二年级下册第三单元

核心素养目标艺术表现能用轻巧、明亮的声音演唱歌谱，准确把握重复节奏与附点节奏；设计“飞、摆翅膀、抬头”的体态律动，分角色表演，提升音乐与舞蹈的结合表现能力。创意实践结合教材提示任务，学唱歌谱、准备道具分角色表演，小组合作创编情景表演，提升音乐感知与合作实践能力。审美感知通过演唱《飞飞曲》，感受歌曲中速稍快、轻盈活泼的情绪，体会2/4拍明快跳跃的韵律；结合老雀与小雀飞翔的插画，感知音乐与表演融合的审美意境，理解儿童歌舞剧的趣味性。文化理解了解选自歌舞剧《麻雀与小孩》的背景，感受儿童音乐戏剧的魅力，培养乐于表演、善于想象的情感。

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