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2026年学校目标考核工作计划

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进学校高质量发展，依据《教育部关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《XX省中小学办学质量评价指南》《XX市教育事业发展“十四五”规划》等文件精神，结合本校实际办学基础与2026年度重点工作部署，现就学校目标考核工作制定如下计划：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“五育并举”“三全育人”，聚焦“质量提升、内涵发展、特色彰显”三大主线，构建“目标导向—过程管理—结果评价—反馈改进”闭环机制。通过科学设定考核指标、优化评价方式、强化结果运用，推动学校管理规范化、教师发展专业化、学生成长全面化，确保年度重点任务100%完成，核心办学指标较2025年提升5%-10%，家长满意度达95%以上，力争进入XX市义务教育优质均衡发展示范校行列。

二、考核指标体系与实施路径

（一）党建与德育工作（权重20%）

核心目标：夯实党建引领，深化德育一体化，构建“课程育人、活动育人、文化育人”协同体系，学生思想品德优良率达98%以上，党建品牌影响力显著提升。

具体措施与责任分工：

1.强化党建引领（责任部门：党办）

严格落实“第一议题”制度，全年组织党委理论学习中心组学习12次（每月1次），党员集中学习24次（双周1次），开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”专题培训4期，覆盖全体党员