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班主任工作与心理健康教育

王宁西安滨河学校

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。因此，将班主任工作与心理健康教育相结合，显得尤为重要。

一、了解当前中小学生普遍存在的心理问题是教育成功的前提

经过长期观察，我们认为当前中小学生中普遍存在的心理问题表现为以下几个方面：

1.情绪方面的极不