Unit2-I-think-that-mooncakes-are-delicious.--初中-地理-教学设计.docxVIP

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

落实拓展习题课教学设计

姜晓聪西安国际港务区铁一中陆港初级中学

课程标准要求

理清宾语从句以及感叹句的用法，并正确运用谈论节日的对话中。

二、教材与学情分析

本单元属于九年级全一册的第二单元，主题是“谈论人物对事件的评价看法”。

话题与中国的传统文化紧密相关，通过听说读写多维度任务型教学，训练学生在此话题下的语言表达能力和问题解决能力。九年级学生对国内外传统节日非常熟悉，对此话题兴趣浓厚，参与意愿度高。

三、教学重难点

教学重点

1)落实并复习谈论不同的中外节日的二级结构下的核心知识

2)掌握不同核心词汇和短语在短文中的运用及变形

3)学会在境读对话中运用宾语从句和感叹句

教学难点

训练学生的语言运用能力及阅读理解和文本分析能力

四、课堂落实目标

知识目标：

①能够识记二级结构中的核心词汇和短语：

Keywords:

Culturallexicon:fantastic,traditional,delicious,special,kind,famous,fun,haunted,

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