Unit2-Ill-clean-up-the-city-parks-初中-英语-教学设计.docxVIP

Unit2I’llcleanupthecityparks?

陈忻怡铁一中滨河学校

【教材依据】

本教学设计为人教版GoForIt!八年级下册Unit2SectionA(1a-2c)的教学内容；本节是在情境中落实本单元的语言目标。主要学习听懂和谈论如何为别人提供帮助的对话材料；

【课程标准要求】

本单元主要话题是“志愿者”。在这一单元里学生将学习如何正确使用规范句型提供帮助。用学会有礼貌地向对方提出要求或请求。让学生深刻理解志愿者工作的伟大意义，引导他们积极投身志愿活动中。

【教学目标】

情感目标：通过对志愿者活动的了解，培养学生为他人着想，热爱公益事业，乐于助人的优良品质。小组活动，通过听录音，阅读，讨论对话交流，学习能听懂谈论如何为别人提供帮助的对话材料；能写出重点单词和重点句型。通过制定志愿者行动计划，更充分的认识自己的能力。

能力目标：1.能准确使用志愿者活动的相关短语和提供帮助和建议的相关句型；

2.能掌握并灵活运用动词不定式todo；

3.能够和朋友制定去做志愿者活动的计划；

4.能综合运用本单元的词汇和句型谈论志愿者活动。

知识目标：1.能够准确运用以下单词：sign,notice,feeling,satisfaction,joy,owner,journey,wheel,letter,Miss,