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初中道德与法治-[课堂实录]基本经济制度教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

初中道德与法治-[课堂实录]基本经济制度教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    《基本经济制度》教学设计

    一、学习目标：

    1.情感、态度与价值观目标

    认识到现阶段我的基本经济制度是适合情的，树立制度自信，增强民族自豪感和自

    信心。

    2.能力目标

    培养研读材料提取和解读有效信息的能力，能够把学习到的基本经济制度的知识运用到

    日常生活中。

    3.知识目标

    知道公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我的基本经济制度，以及各种经济成

    分的

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