(9页PPT)内能第三课时A层课件.pptVIP

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  • 2026-04-02 发布于广东
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4-2内能复习目标1.分子动理论;2.内能;3.热量内能概念:物体所有分子动能与分子势能之和。深入研究判断:物体高,一定吸收了热量。没有吸热,只有对物体做功也可以使物体高。例如:“摩擦生热”提示:内能变化时,要把做功和热传递一起考虑反馈:1.物体吸收了热量,定升高。2.外界对物体做功,物体定改变。错错错例题1.如图所示,一瓶中装有无色透明的空气,另一瓶中装有红棕色二氧化氮气(密度比空气大)。应选择图(选填“甲”或“乙”),研究气体扩散现象。抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明。甲乙乙气体分子不停的做无规则运动例题2.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是A.用热水袋暖手,手的高 B.将冰块放入饮料中,饮料的低C.在炉子上烧水,水的高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的高D例题3.(多选)关于、内能和热量,下列说法正确的是0℃的冰块也有内能机械能大的物体内能一定大物体高,内能增加高的物体具有的热量越多AC

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