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中小学教育改革与发展指南（执行版）

第1章教育改革的总体目标与战略方向

1.1教育现代化的内涵与路径

教育现代化是指以信息化、智能化、数字化为手段，推动教育体系、教学内容、教学方法、教育管理等全方位的革新，实现教育质量、教育公平、教育效率的全面提升。根据《中小学教育改革与发展指南（执行版）》，教育现代化的核心目标是构建“高质量、有特色、可持续”的教育体系。教育现代化的路径主要包括：一是推动信息技术与教育教学深度融合，构建“数字校园”和“智慧教育”环境；二是推进课程改革，加强核心素养培养，提升学生综合能力；三是完善教育评价体系，实现“以学生为中心”的教育理念。

教育现代化的具体路径包括：一是推进“互联网+教育”战略，实现教育资源的共享与均衡分配；二是加强教师信息技术能力培训，提升教师数字化教学能力；三是推动教育信息化基础设施建设，如智慧教室、在线学习平台等。教育现代化还强调“双减”政策的落实，即减轻学生课业负担和校外培训负担，推动教育回归育人本质。根据教育部2023年发布的数据，全国义务教育阶段学生近视率较2020年下降了1.2个百分点，说明教育方式的转变在一定程度上促进了学生健康发育。教育现代化还注重教育公平，通过城乡教育一体化、教育资源均衡配置，缩小区域、城乡、校际之间的教育差距。例如，教育部已在全国范围内推进“教育信息化2.0”行动计划，实现城乡学校网络连接全覆盖