小学创建国家级科学实验区三年计划实施方案.docxVIP

小学创建国家级科学实验区三年计划实施方案.docx

小学创建国家级科学实验区三年计划实施方案

为深入贯彻《教育部关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《义务教育科学课程标准（2022年版）》要求，落实国家级科学实验区创建任务，全面提升我校学生科学素养，构建具有校本特色的科学教育高质量发展体系，结合学校办学实际，制定本三年计划实施方案。

一、总体思路与目标

（一）指导思想

以学生科学核心素养培育为核心，聚焦“课程重构、师资提质、资源升级、活动创新、评价改革”五大关键环节，构建“基础达标、拓展延伸、特色赋能”的三维科学教育体系，通过三年创建，把学校建成国家级科学教育示范校，形成可复制、可推广的小学科学教育实践模式，引领区域科学教育高质量发展。

（二）总目标

1.构建完善的科学教育课程体系：开齐开足国家规定科学课程，开发3-5个省级精品跨学科课程，形成“国家课程+拓展课程+校本特色课程”有机融合的课程架构，学生科学课程参与覆盖率100%。

2.打造高素质科学教育师资队伍：科学教师中级以上职称占比达80%，区级以上科学骨干教师占比30%，培养1名市级科学名师、2名区级学科带头人，实现科学教师及兼职教师培训覆盖率100%。

3.建成高品质科学教育资源集群：建成标准化科学实验室、AI智能实验室、生态实践园等5个功能区，搭建容量不少于500G的科学教育资源库，与3所高校、4家科技馆建立常态化合作机制。